Zoznam modulov a kompetencií, ktoré boli identifikované ako potrebné pre odbornú prípravu riaditeľov škôl riaditeľmi z Belgicka, Nemecka a Slovenka.
Ideálny tréningový program
Priority identifikované skupinov:
- spolupráca s inými školami
- Odborné centrum na pomoci pre školy
- Pomoc s financovaním
- Stáž (dva roky)
- Flexibilnejšia príprava, uspôsobená konkrétnym potrebám daných riaditeľov
Oblasť odbornej prípravy | Obsah odbornej prípravy |
Líderstvo | · socio-profesionálne začlenenie
· vedenie škôl ako vzdelávacích inštitúcií · viesť príkladom |
Pravidlá a nariadenia |
· školská legislatíva
· spolupráca s miestnymi autoritami |
Školský program a pedagogický rozvoj |
· vízia vzdelávania
· pedagogické vzdelávanie · príprava hodín · medzikultúrne kompetencie a zázemie · hospitácie · pedagogický dialóg a koučing |
Riadenie školy | · administrácia, riadenie rozpočtu a financií
· riadenie · HR-manažment · organizačné riadenie · manažment kvality · fundraising · projektový manažment |
Komunikácia | · networking
· práca s médiami · dozor, koučing, peer-coaching · nenásilná komunikácia |
Example of how a training-process could look like | |||
Fáza 1 | Fáza 2 | Fáza 3 | Fáza 4 |
Príprava | Prvé dva roku vo funkcii | Inovatívné vzdelávanie – do 7 rokov | extra |
· samoštúdium
· analýza · príprava projektu |
· legislatíva
· analýza školský procesov, osnov a cieľov · kultúra školy a pedagogické stratégie · manažment · hodnotenie praxe |
· rovanké témy potrebné prispôsobiť to konkrétnym potrebám škôl· prezentovanie a networkingè skúška + práca certifikácia |
· dobrovoľné vzdelávanie
· možnosť zúčastniť sa vzdelávania pre učiteľov · špecializované centrum pomoci pre školy |