„Fishbowl” (Fischglas)

Ziele:

Hilfe für Lehrkräfte bei einem Fall (Lösungssuche aus verschiedenen Perspektiven)

Zielgruppe:

Gruppe von Lehrkräften, die über einen Fall sprechen möchte

Wann:

Bei einem Gruppen-Coaching

Methodik und Ablauf

  1. Die Lehrkraft stellt den Fall vor, den sie mit einem bzw. einer Schüler*in hat. [5 Min.]
  2. Die anderen Lehrkräfte und der Coach stellen die Fragen. [5 Min.]
  3. Die Lehrkraft beantwortet die Fragen. [5 Min.]
  4. Die Lehrkraft dreht den Lehrkräften und dem Coach während der Diskussion des Falls den Rücken zu. [10 Min.]
  5. Die Lehrkraft teilt vor Ende des Coachings den anderen Anwesenden mit, was sie aus dem Coaching für sich mitgenommen hat. [5 Min.]

Empfehlungen

Die Lehrkraft muss ihren Kolleg*innen den Rücken zudrehen. Da die Kolleg*innen nicht das Gesicht der Lehrkraft sehen, während sie über den Fall diskutieren, können sie auch nicht von den Reaktionen der Lehrkraft beeinflusst werden.

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