Méthodologie et timing :

1. Les enseignants d’une même matière mènent une leçon modèle l’un pour l’autre
2. Ils partagent ces expériences et élaborent ensuite les standards qui ont émergé
3. Il est bon pour un nouvel enseignant d’assister à des leçons modèles
4. Il est également conseillé d’utiliser cet outil lorsque les enseignants doivent proposer une nouvelle pratique / s’adapter à de nouvelles circonstances (par exemple : nouveaux matériels d’apprentissage, programme d’études différents, etc)

Conseils :

Les enseignants devraient former une bonne équipe et coopérer (ne pas se blâmer ou se moquer l’un de l’autre)