L’échelle de la réflexion

Objectifs :

Être capable de remettre en question nos propres hypothèses et de prêter attention à notre façon de penser et d’interpréter les situations. Il nous permet de voir notre propre «problème» dans le contexte d’une perspective plus large, de l’ensemble des systèmes qui comprend de multiples «problèmes».

Cible :

• Sur une base individuelle par tuteur / mentor pendant l’observation ou pendant la préparation du débriefing d’un participant.
• Pendant le débriefing avec le participant.
• Lors d’une discussion entre un camarade et un étudiant en cas de problème.

Quand :

L’échelle d’inférence est un modèle d’étapes qui peut être utilisé pour donner un sens aux situations afin d’agir. Il peut être utilisé des trois manières suivantes:

• Prendre conscience de vos propres pensées et raisonnements.
• Expliquer clairement aux autres comment fonctionne votre propre processus de raisonnement. Cela permettra aux autres de mieux comprendre les motivations de quelqu’un.
• Faire des recherches sur le processus de réflexion des autres en les interrogeant activement à ce sujet.

Méthodologie et timing :

L’échelle d’inférence se compose de sept étapes et le processus de raisonnement commence au bas de l’échelle.

1. Réalité et faits
Ce niveau identifie ce qui est directement perceptible. Vous observez toutes les informations du monde réel.
2. Sélection des faits
À partir de ce niveau, les faits sont sélectionnés en fonction des condamnations et expériences. Le cadre de référence y joue un rôle.
3. Interpréter les faits
Les faits sont interprétés et ont un sens personnel.
4. Hypothèses
À ce niveau, des hypothèses sont faites en fonction du sens que vous donnez à vos observations. Ces hypothèses sont personnelles et sont différentes pour chaque individu.
5. Conclusions
À ce niveau, des conclusions sont tirées sur base de croyances antérieures.
6. Croyance
À ce niveau, des conclusions sont tirées sur base de faits interprétés et d’hypothèses antérieures.
7. Actions
C’est le plus haut niveau. Des mesures sont désormais prises sur la base de croyances et de conclusions antérieures. Les mesures prises semblent être les meilleures à ce moment particulier.

Plus important encore, l’échelle d’inférence met en évidence qu’il existe une «boucle réflexive» souvent ignorée à travers laquelle les croyances que nous avons formées sur base des expériences passées et du conditionnement culturel influencent réellement les faits auxquels nous choisissons de prêter attention en premier lieu.

Conseils :

Parfois, il est judicieux de revenir à un échelon inférieur de l’échelle d’inférence. En vous demandant ce que vous pensez et pourquoi à chaque étape, vous pourrez analyser chaque étape et ne plus sauter aux conclusions prématurées.

L’échelle de la réflexion

L’échelle de la réflexion

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